[1]
2025. Analisis Peningkatan KemampuanMembaca Al-Quran Siswa Dengan Metode Maqdis Bantuan Media Audio Ditinjau Faktor Gender. AL-IBANAH. 10, 2 (Jul. 2025), 105–114. DOI:https://doi.org/10.54801/2banah.v10i2.393.